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Emilia-Romagna: provincia di Parma
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Ansa del fiume (PR Taro)
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Ecosistema fiume
Contenuti e obiettivi Il percorso educativo è mirato a far comprendere l'importanza del mantenimento dell'acqua nel fiume e il significato di ecosistema fluviale. Con il suo fluire, l'acqua trasporta infatti gli elementi che sostengono la vita di una moltitudine di organismi, dalle alghe ai pesci ...>>
(PR Taro)
Educazione ambientale 2024/2025
48 segnalazioni. Risultati dal n. 21 al n. 40
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Proposta
Infanzia
Primarie
Medie
Superiori
Insegn.
Gruppi
Altro
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
Come antichi pellegrini
Avventure e scoperte lungo la Via Francigena
Dove:
Riserva Monte Prinzera
(
RR Monte Prinzera
)
Il Monte Prinzera
Esplorazioni su un'isola di biodiversità
Durata:
Una uscita di mezza giornata. Possibili approfondimenti in aula specifici.
(
RR Monte Prinzera
)
Il Bosco ecologico e...il legno che vive
Appassionanti scoperte frugando nel legno!
Durata:
Un incontro in aula di 2 h e un'uscita sul campo di mezza giornata (possibile anche solo in uscita)
(
PR Boschi Carrega
)
Giornate dell’accoglienza al Parco
Esplorazioni giocose dell’ambiente naturale
(
PR Taro
)
I fontanili raccontano
Con il vecchio Ontano alla scoperta dei fontanili
Dove:
Fontanili di Viarolo
(
RR Torrile Trecasali
)
Fontanile, sorgente di pianura
Biodiversità e valore ecologico
Dove:
Fontanili di Viarolo
Durata:
Un incontro in aula e una uscita sul campo di mezza giornata. Possibile anche solo una uscita
(
RR Torrile Trecasali
)
Microcosmo nei prati di pianura
Alla scoperta della fauna dei prati stabili
Dove:
Fontanili di Viarolo
Durata:
Uscita di mezza giornata. Consigliato anche un incontro in classe
(
RR Torrile Trecasali
)
Esplorando valli, creste e bacini lacustri
Un primo approccio alla lettura del paesaggio
Durata:
Uscita sul campo di mezza giornata. Possibile escursione di una giornata intera.
(
PR Cento Laghi
)
Un giorno da naturalista
Gli animali del Parco nel loro ambiente naturale
(
PR Taro
)
Invita a pranzo le farfalle
Il sentiero delle farfalle e le piante nutrici
(
PR Taro
)
Ali, becchi e zampe
Strumenti e tecniche di osservazione e riconoscimento
(
PR Taro
)
Ecosistema fiume
Dal ciclo dell’acqua alla funzionalità fluviale
(
PR Taro
)
Il Taro e la sua valle
Il fiume e le sue dinamiche: come funziona e perchè
(
PR Taro
)
C'era una volta il mare
Passeggiando su una spiaggia lontana dal mare
Durata:
Uscita di mezza giornata o di una giornata intera
(
PR Stirone e Piacenziano
)
Geologia e paleontologia
Big bang, paesaggi e fossili
Durata:
Due incontri in classe e una uscita di mezza giornata. Possibile una uscita di una giornata intera e/o riduzione del numero di incontri in aula.
(
PR Stirone e Piacenziano
)
La fauna del Parco
Alla scoperta degli abitanti del Parco
Durata:
Un incontro in classe e un'uscita di una o di mezza giornata.
(
PR Stirone e Piacenziano
)
Siamo tutti un po' lupi
Le tracce degli animali e la relazione preda-predatore
Durata:
Un' uscita di mezza o di una giornata. Possibilità di un incontro in aula introduttivo o di approfondimento.
(
PR Cento Laghi
)
Tracce di Storia
Antichi borghi, paesaggi rurali e arte in Appennino
Durata:
Un’uscita di mezza o di una giornata.
(
PR Cento Laghi
)
Le cattedrali vegetali e i fiori dei licantropi
Tradizioni, miti e leggende su alberi ed erbe
Durata:
Una uscita di una giornata. Possibilità di un incontro in aula introduttivo o di approfondimento.
(
PR Cento Laghi
)
Sotto il segno dell'acqua
Le zone umide del Parco
Durata:
Uscita sul campo di mezza o intera giornata. Possibili incontri in classe di approfondimento successivi all’uscita.
(
PR Cento Laghi
)
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