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Sherlock Holmes nel Parco: Detective in Natura. Dalle Tracce al Riconoscimento

Per le scuole: primarie

Un'originale occasione per immergersi nel Parco, attraverso un'esplorazione sensoriale dell'ambiente naturale. Andiamo alla ricerca di tracce e impariamo a muoverci in natura, riconosciamo suoni, colori e odori, esercitando i nostri sensi a cogliere e identificare ogni segno della vita di animali e piante. In questo modo avremo l'occasione di entrare in relazione con il Parco e con gli esseri viventi che ne sono parte, favorendo conoscenza e legame con il territorio

TEMATICA/ COMPETENZE: NATURA E UOMO / ZOOLOGIA / SCIENZE / STORIA / LETTERATURA / USO DEI SENSI

ATTIVITÀ:

Peli, piume, aculei, pigne rosicchiate, orme e impronte rappresentano i segni della presenza degli animali negli ambienti in cui vivono. Come veri e propri zoologi, con una caccia al tesoro muniti di pinzette, lenti, stereo-microscopi e guide da campo esaminiamo reperti e tracce per scoprire le abitudini di vita degli animali a cui appartengono, mettendoli in relazione al loro ambiente. Verrà realizzata una maschera a forma di animale, con i reperti raccolti, da ogni studente. A seguire inventiamo insieme una breve storia che avrà come protagonisti gli animali del bosco e quindi le maschere realizzate dai bambini.

OBIETTIVI E CONOSCENZE:

  • Scoprire i segreti delle piante e degli animali.
  • Promuovere la conoscenza dell'Ambiente.
  • Scoprire le abitudini di vita degli animali a cui appartengono le tracce mettendoli in relazione al loro ambiente.
  • Stimolare lo spirito d'osservazione attraverso la ricerca di tracce e comprendere le varie tipologie di tracce. 
  • Imparare a conoscere le principali specie animali dei boschi del Parco

Provincia: Monza e Brianza  Regione: Lombardia
Organizzatore: Parco delle Groane

Territorio, Scuola a Cielo Aperto
Sherlock Holmes nel Parco: Detective in Natura. Dalle Tracce al Riconoscimento
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